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Im IKM-Unterricht legen wir besonderen Wert auf die Interessen der Kinder.
| Das Becken kann die Sonne aufgehen lassen oder ein Gewitter darstellen. |
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In Rolf Zuckowskis Lied vom Wetter hat er den Wind vergessen. Wir holen das nach... |
| Neben dem sofort spielbaren Klingenden Schlagwerk probieren unsere Schüler auch immer wieder Instrumente aus, die man erst erlernen muss... |
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Da kann man eine Geige auch schon mal zu zweit spielen! |
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Kunst und Musik gehören zusammen. Das Pendel wird vorbereitet... |
| ...durch Schwingen entdecken wir einen neuen Umgang mit bekanntem Material... |  |
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...ein Pendelkunstbild entsteht. |
| Mit dem Metronom erleben wir Gleichmäßigkeit in verschiedenen Tempi. |  |
